|
Titre :
|
Pilotis : CP ; manuel d'apprentissage du code
|
|
Titre de série :
|
Pilotis
|
|
Auteurs :
|
Delphine Tendron, Auteur
|
|
Type de document :
|
texte imprimé
|
|
Editeur :
|
Paris : Hachette éducation, DL 2013
|
|
ISBN/ISSN/EAN :
|
978-2-01-117997-5
|
|
Format :
|
1 vol. (143 p.) / ill. en coul., couv. ill. en coul. / 30 cm
|
|
Note générale :
|
"Pilotis ancre la lecture dans la vie"
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Index. décimale :
|
372.4 (Enseignement de la lecture)
|
|
Catégories :
|
300 Sciences sociales
|
|
Mots-clés:
|
Lecture
;
Méthodes
;
ouvrages pour la jeunesse
|
|
Résumé :
|
Une nouvelle méthode de lecture complète et adaptée à TOUS les élèves : qui travaille l'apprentissage du code à partir d'outils spécifiques. - qui travaille en parallèle la lecture-compréhension à partir de vrais albums de littérature de jeunesse. -Un manuel de code (apprentissage rigoureux et progressif du code, une méthode s'appuyant sur le vocabulaire et un travail spécifique sur la grammaire) ; Un cahier d'exercices ; Un cahier d'écriture. Le manuel de code - Une méthode syllabique rigoureuse en quatre temps : l'étude du son (phonème) ; l'étude de la correspondance lettre/son (phonème/graphème) ; l'étude de la combinatoire des lettres (syllabes, mots, phrases) ; le travail de manipulation syllabique, puis phonémique. - Un travail systématique sur le vocabulaire : pour consolider l'étude des sons ; pour catégoriser les mots ; pour que chaque élève se construise une banque de mots.
|
